【哎！……你这样一说，也很是有道理。_j!i′n*g·w,u′x·s+w~.¨c_o,m*】

【正该如此，确实有理。】

【神仙就得有个神仙样儿。】

天书之上，人们的讨论越来越奇怪，终于有人听不下去了。

【只知道吃啊，可见我等人间是只知道吃啊，只有讨论吃的时候，才无比的热烈。】

【你们不觉得仙界之曲也是感人肺腑，绕梁三日吗？】

【还绕梁三日，笑死了。】

【这个仙界的乐器，你们看像什么，就是那个抵着喉咙的乐器。】

【那个跟我们家那破木瓢是一模一样。】

【还拉来拉去的，声音怪好听的，我从来没想到过家里的破木瓢也能搞成如此优雅。】

【人家叫小提琴，听见有人说了吗？】

【有小提琴那有大提琴吗？大提琴是不是就得大木瓢啊？再大的母瓢就得是神仙瓢了吧！】

【这不知道了，没有神仙拿着大木瓢弹奏，咱们只能想象。】

【天籁之音，没准就是大木瓢之音。】

【那为什么要放在脖子上啊？那大木瓢脖子扛得动吗？】

【你们肯定搞错了！】

【搞错不搞错的，大家不就是讨论吗？】

【要不然谁能一个人猜得出来呢？】

【木匣凿孔蒙弦，状如破木瓢，岂是‘丝竹’该有的模样？】

【对！仙乐当如编钟庄穆，怎可让黄毛小子抱着‘瓢’乱弹？没见那提琴手晃头晃脑，成何体统？】

【胡说，岂能诋毁仙音仙曲，你们看龙首雕纹似西域箜篌，却以弓弦振响，声如裂帛穿云——此乃‘颈上琴’，恐是仙人造来破阵的法器！】

【诋毁此物，不怕遭天谴吗？】

【对！此仙器声音如鹤唳穿云，似有收魂之妙啊。\c￠u?i~w_e·i^j+u!.^i`n~f?o~】

【还有那个《霜雪千年》，假声似菩萨低眉，又似鬼魅夜啼，莫非是‘烦恼即菩提’的现世音？”】

【“正是！乐声忽刚忽柔，便是‘有无相生’的道法啊！”】

【我不懂其中奥妙，但是只觉得“此曲过‘荡’，恐乱人心”】

【此时吾就心中激荡……闻之落泪。】

【行了！什么鸡蛋不鸡蛋的？还心中鸡蛋？】

【俺们老百姓听不懂，就听懂了一句，你妈没有告诉你，撞到人要说对不起。】

【这……这确实是雅俗共赏。}@如¤文D~ˉ网@·μ *[¨更???新!??最~全?a?】

【这仙界乐曲之妙，无穷，确实无穷。】

【而且这是送别之曲，是仙界的同年之间送别，其中的感情你们得深深的体会。】

【体会仙界做什么？】

【你们不知道嘛？今日是柔嘉公主和亲之日，要出发了。】

【从此万里迢迢，山高水远。】

【有没有人送行？】

【前两日说送行的人们呢？】

【下雨了，就不动了吗？】

【真的！差点忘了这事，狗娘养的，吾这就出发。】

【西夏蛮夷，你妈没有告诉你，撞到人要说对不起。】

【你们跑到我大燕国烧杀抢掠，还要和亲。】

【我的娘啊，我大燕国的男儿，死绝了吗？】

【还是卵子让人捏碎了？】

【同去，出发。】

【我也要去，拿伞来。】

天书之上，人们义愤填膺。

好像有一股怕被神女看扁了的态度。

……

而此时，天幕之上，雨丝如银线般洒落。

沈悦琳小朋友紧紧跟在表姨苏琪和表舅蒋少恒身旁，三人一同朝着医院走去，准备进行体检。

而外祖母则说要去询问其他大夫关于妈妈的情况，便先行一步离开了。

琳儿看着外祖母离去的背影，心中满是不舍与好奇，其实她特别想跟着去听听。

但是肚子咕噜噜叫，实在是不争气。

更重要的是，外祖母她们不同意呀！

她们觉得琳儿年纪小，听不懂大人们的谈话，所以没让她跟着。

琳儿心里可不乐意了，她暗自想着：听不懂也可以瞎听瞎猜嘛！

而且自己聪明着呢，在宫里待了那么久，最清楚那些太医还有现在的大夫们说话总是喜欢打哑谜，话里藏着话。

就拿问身体状况来说吧，你